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10月22日講座預(yù)告:外語學(xué)術(shù)論壇(十四)

    2020-10-16 14:58:00           瀏覽數(shù):0

題目:師生合作評(píng)價(jià)對(duì)大學(xué)生寫作水平影響研究

主講人:劉培昕

主講人簡(jiǎn)介:青島德信體育外國(guó)語學(xué)院大外教研一室教師,講師,中國(guó)海洋大學(xué)碩士。近年來積極參與教材編寫與大學(xué)英語教學(xué)改革,圍繞新的教學(xué)方法——產(chǎn)出導(dǎo)向法(POA)進(jìn)行多方位的改革嘗試。

內(nèi)容簡(jiǎn)介:本研究以2018級(jí)國(guó)經(jīng)貿(mào)01,02班為實(shí)驗(yàn)班,以與他們英語水平相當(dāng)?shù)膬蓚(gè)平行班級(jí)為對(duì)照班,以大學(xué)一年級(jí)的兩次期末考試試卷的作文成績(jī)?yōu)檠芯空Z料,通過T檢驗(yàn)的量化分析方法,研究師生合作評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生寫作水平是否有顯著影響;再將實(shí)驗(yàn)班分為作文高分組,中分組與低分組三組,以他們的三次平時(shí)作文成績(jī)?yōu)檠芯空Z料,采用F檢驗(yàn)的量化分析方法,研究師生合作評(píng)價(jià)對(duì)作文高、中、低分學(xué)生寫作水平影響大小。

時(shí)間:2020年10月22日 14:10

地點(diǎn):文經(jīng)樓C220

主辦單位:外國(guó)語學(xué)院